一、培养现代的国民方面
1、推动“一人一乐器、一校一艺团”，落实“一人一运动、一校一团队”，以陶冶艺术人文与健康运动素养。
2、国小英语教学向下延伸至三年级作准备，落实英语向下延伸，期以培养外语能力新公民。
3、推动“全国儿童阅读计划”。透过营造阅读适性环境，结合民间活力共同参与。
二、台湾主体方面
1、修正原住民族教育法，促进原住民族教育发展。
2、公布“性别平等教育法”，营造不具性别歧视的校园。
3、公布“终身学习法”、“家庭教育法”，健全社会教育发展。
三、全球视野方面
1、扩大办理双向留学计划，促进教育国际交流。除设置台湾奖学金，鼓励外国学生来台留学之外，亦设置留学贷款，协助中低收入家庭学生出国留学；设置留学奖学金，以扩增公费名额。
2、整合推动高教卓越策略，提升高等教育水平。改善大学学术发展之基础建设，形成跨校、跨领域、甚至跨国的研究团队，让优秀的人才得以合作交流。
