在校园教育中,过于注重知识的被动传述,以教师为中心,学生学师之所教,不注重学生自身的创造力和潜在的能力。学生应争分夺秒地学习,不注重寻找科学有效的方法学习。学校应有严谨的校纪校规,注重学生的思想、行为教育。以书本知识教育为主,不注重实践活动。在家庭教育中,家长习惯给孩子规划未来,过于管束孩子的生活。