第一，为了及时检查学习的效果；
经过预习、上课、课后复习，知识有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。
若作业做得很顺利，那么，在一定程度上可以说明这一部分知识掌握得不错。相反，则说明这一部分知识没有掌握好，要及时查找原因，进行调整。
第二，可以加深对知识的理解和记忆；
通过课堂学习，对新概念、新原理可以初步掌握。很多学生通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，
