幼儿园的教育环境构成包括自然环境和社会环境。微观的教育环境包括家庭教育环境、学校教育环境和狭义的社会教育环境。学校教育环境又有物理环境和人文环境。师生间的和谐互动,和谐教育环境的形成，有利于教师对幼儿的教育开发，能增强民主氛围，使幼儿的发散思维和创新精神得到培养。创设和谐的育人环境,是开展幼儿园教育之本。
