1、要有组织一日活动常规的能力,协调地安排好每个时间段,组织好幼儿有序地开展好各项活动,是一名幼儿教师首先必须具备的技能,要组织好来园,离园,盥洗,饮食,散步,睡眠等活动,保证幼儿每天适当的自主选择和活动的时间;
2、要有良好的教学技能,教育技能是将教育观念转化为教育行为的关键,是重要的中介枢纽,在教学上技能主要包括,语言表达技能,导入技能,提问技能,调控技能,评价技能,结束技能等;
3、要有与家长沟通的能力,作为一名幼儿教师,要可以就某一件教育上的问题与家长进行交流,往往交流能解决很多的矛盾,更加促进双方的了解与理解;
4、要有环境布置的能力,开发环境中的教育因素,使幼儿受到潜移默化的教育影响,教学主题环境的创设,区域环境的创设,各活动室环境的布置等;
5、要有反思总结,撰写文案的能力,教学中的创新与发展需要教师在工作中不断反思和总结,并将好的经验加以梳理等。