一，教师方面：
做好充分的课前准备，创造高效课堂，充分利用课堂的四十分钟，做充分的课前准备工作，“高效课堂”气氛需融洽，课堂节奏要明快，还需注重课堂效益；
二，学生方面：
1、指导学生养成课前预习的习惯，在传授知识的同时，还应注重学生学习方法的指导；
2、养成课堂学习习惯，指导学生用十六字方针去要求自己，即声声入耳，字字入目，动手动脑，用心学习；
3、 课后巩固，复习包括记忆性复习和应用性的复习；
三，师生配合，共同打造“高效课堂”：
1、老师要做学生的知心朋友，只有建立朋友式的师生关系，才能知学生之所想，知学生之所需，只有解决学生的思想问题，学生才会将心思放在学习上；
2、建立互相尊敬，互相理解，互相信任的师生关系，只有充分的保护学生的自尊心，才会得到学生的尊重，同样，老师也要充分相信学生，理解学生，才会建立融洽的师生关系。
