教师文化素养，又称教师专业素质，是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件，教师应具有的文化素养包括：扎实的专业基础知识、广博的文化修养、丰富的教育理论知识和职业道德素养。
教师文化素养，是教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
