1、及时纠正作业中的错误，防止蔓延，逐步培养学生爱写作业的习惯。
2、当有些学生不及时完成作业时，为了不伤害学生的自尊心，先观察、了解，旁敲侧击，通过各种方式，使学生进行反省自纠。
3、老师可以常常在班里表扬学生，培养学生的自信心，使学生自觉完成作业。
4、建立良好的师生关系。只有学生充分信任老师，能与老师进行推心置腹的交流，学生有烦恼和困难才会向老师诉说，老师才能了解学生的内心世界，把握学生的思想动态，对学生进行潜移默化的教育。点燃学生心中学习的热情，激起学习的欲望，使学生爱写作业。
