教学“六认真”具体指认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织课外活动，备好课是上好课的前提，教师应严格执行教学计划。
教学“六认真”中的六个环节是一个互相制约、互相联系、互相渗通、互相促进的有机整体，是提高教学质量的切实保证。故在实际教学中，要求教师积极做好“六认真”工作。
