《语言文字运用》最大特点是体现了两个结合,即把语言文字的基础知识和实际运用相结合,语言文字的传统知识和最新学术研究成果相结合,努力做到既有知识性又有实用性,既有通俗性又有科学性。学生在学习使用的过程中,首先要掌握书中介绍的汉语文字的基础知识,树立正确的语言文字观念;其次,要结合自己平时使用语言文字的情况,学习《语言文字运用》有关应用部分的介绍和讲解;再次,平时要随时随地注意社会生活中汉语言文字的使用情况,收集这些现象,用我们学过的知识进行分析、归纳、总结、评价,逐步提高语言文字的使用能力,自觉地为规范社会正确运用汉语言文字做出应有的贡献。