1、游戏是幼儿学习的重要方式，幼儿是通过积极的、手脑并用的游戏活动来学习的。
2、幼儿在尝试去理解周围世界的过程中建构自己的知识，即幼儿是主动的学习者，直接经验和社会传递的知识帮助他们对周围世界形成自己的理解。
3、幼儿愿意学有意义的、能够理解的内容。兴趣和不断的理解能激励幼儿去学习。
4、幼儿喜欢通过不同方式展示他们知道的和正在学习的内容。
