学生的主体性主要包括以下三个方面：
一、自主性，表现在学生具有独立的主体意识，有明确的学习目标和自觉积极的学习态度，能够在教师的启发指导下独立感知教材、理解教材，把学科课程内容变成自己的精神财富，并能够运用于实践；
二、能动性，首先表现在学生能根据学校教育的要求积极参与并以此作为自己今后的努力方向。其次是指学生在学习活动中所表现出来的一种自觉、积极、主动的特性，如在学习中主要表现为有迫切的学习愿望、强烈的学习动机、高昂的学习热情和认真的学习态度；
三、创造性，在学习上能举一反三，灵活运用知识，有丰富的想像力，爱发表与别人不同的见解，善于利用所学知识解决日常生活中遇到的各种问题，包括小发明、小制作、小设计等。
