如何构建以学生为主体的语文课堂

作者:原创时间:2022-06-26
文档

1、营造一种宽松和谐的语文课堂氛围。教师生动的语言、和蔼的态度、富有启发性和创造性的问题、有探索性的活动等都可以为学生创造和谐的环境,提高课堂效益。

2、引导学生参与课程的开发与实践发挥主体性。语文课程资源包括除教材以外社会资源和丰富的自然资源等,对学生的发展具有独特的作用,与传统教科书相比,更具开放性。能调动学生多种感官参与活动、激发学生兴趣

3、用科学教学来激发学生潜力。通过以课内带动课外的方法,既丰富了教学内容,又锻炼了学生的迁移能力,更能激发学生的学习的兴趣。

4、着眼学生发展精心设计创新性作业。作业既是教学效果的反馈,又是拓展学生自主学习的重要途径,练习题的设计必须要照顾到不同学生的实际情况,让学生根据自己能力自选择相应层次的练习,获得成功经验。

5、关注每一位学生的独特个性,尊重学生的个性差异、情感体验,重视学生人格品质的培养,才能真正体现“以人为本”的教学理念。

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