清析和清晰有区别。清析：清楚，明白，有条理，清峻严整。清晰：指看得很清楚，很逼真。是指语言和表意，两者都要做到清楚明白。从形象的塑造上说，是指形象清楚、明朗。出处不同。清析：出自后蜀文学家何光远的 《鉴戒录 蜀门讽》，初见则言词清楚，不称是非。翻译：最开始见面的时候说话言辞很是清晰明白有条理，不说事理的对与错。清晰：出自近代散文家、外交家薛福成 《滇缅分界通商事宜疏》，西南一隅，本多不甚清晰之界。
清晰写作方法怎样使人物形象更清晰呢？我们以母亲这个形象为例，来谈谈一些具体的方法。
清晰概念情境化母亲，一个伟大的名字，一个无私的代名词。这样的认识怎样让它不仅仅是个概念呢？教学中，我将母亲这一形象放进特定的生活情境，让学生眼中的母亲走进生活的场景。在脑海中浮现出一幅幅母亲辛勤劳作的画面，感悟一个个生活中母亲关爱孩子的细节，让这一伟大的名词不仅仅是一个名词，而是一个鲜活的形象。
空白具体化留白是一种艺术，补白更是一种境界。而本节课的写话训练作为一种补白，也是为理解母亲的形象服务的。儿子抱着母亲，轻轻地摇着她入睡，这是一幅多么温馨的画面啊！而课文恰在此时戛然而止，母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。
可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来，画面中的母与子一定是百感交集啊，他们都想对彼此说些什么呢？情动而辞发，孩子们走进人物内心，把对人物情感的理解，用角色体验的方式，倾泻出来，既习得了语言，更进一步地读懂了母子的心，理解了母亲这一伟大形象，懂得了感恩这一主题，升华了对文本的认识和感悟，可谓一举多得！
