周以真。计算思维是美国卡内基大学的周以真教授于2006年3月首次提出的一种理论。周以真认为：计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为的，它涵盖了计算机科学的一系列思维活动。后来国际教育技术协会和计算机科学教师协会于2011年给计算思维做了一个可操作性的定义，即计算思维是一个问题解决的过程。
该过程包括以下特点：
1、制定问题，并能够利用计算机和其他工具来帮助解决该问题。
2、要符合逻辑地组织和分析数据。
3、通过抽象，如模型、仿真等，再现数据。
4、通过算法思想（一系列有序的步骤），支持自动化的解决方案。
5、分析可能的解决方案，找到最有效的方案，并且有效结合这些步骤和资源。
6、将该问题的求解过程进行推广并移植到更广泛的问题中。
