议课的程序有以下几个环节:
1、教师说课。重在反思,提高说课实效;
2、小组讨论。客观评价,加强彼此碰撞;
3、集中交流。协商结论,提出改进建议;
4、互动交流。促进深层思考,围绕观课主题,认真倾听课后反思;
5、根据观课效果,简要讨论观察结果。 总结讨论结果,逐步形成有效建议。