1、以课程标准体系改革为抓手，切实推进素质教育的推进。教师们的理念能否转变关键看校长，社会观念的转变则要以素质教育的成果让人信服。
2、以薄弱学校改造为突破，明确目标素质教育的第一要求是面向全体学生。着力坚持一手抓教育现代化工程建设，一手抓薄弱学校改造。通过分层制订改造计划，实施软硬并举。
3、以优化课堂教学为核心，注重效益推进素质教育的最大潜力在课堂，抓住了课堂教学的质量和效益，就抓住了教育的根本。建设起贯彻执行教学法规的责任制，严格执行课时计划。
4以师资素质培养为根本，全面提高学生素质，首先必须大面积提高教师素质。突出师德教育，要使教师素质适应素质教育的需要。
5、以艺术教育为突破口，和谐发展要进一步理解艺术教育与素质教育的关系，把艺术教育作为素质教育和教育现代化的有机组成部分。进一步加强艺术教育的领导和管理，使学校艺术教育尽快步入依法治教的轨道。
