机器人课程在近几年是一种非常受小朋友欢迎的课程,通过一系列的对机器人的搭建、设计、编程、操控;孩子们不仅体验到机器人的乐趣,还能学会不少知识。把机器人比作人的话,那么用乐高、VEX教具搭建设计机器人;就是构造人体的骨架形态。那么各个传感器就相当于人的重要器官,这样就使机器人有了可以行动的可能。然后再加上编程,编程则是赋予大脑的过程,只有完成了这一步,机器人才有可能真正动起来,通过编程。让原本不会动的机器人鲜活起来,能走、能转向、能完成指定的任务。