1、开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径，是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索，是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。
2、开放教育是将现有的教学资源开放出来，供学习者自由参考、学习。它有两层意思，一是学习资源的共享，二是学习者的自由。 开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心，采用各种教和学的方法，取消和突破种种对学习的限制和障碍。
3、开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需要参加入学考试，均可以申请入学，学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定，在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等。
