处理方法如下：
建立良好的起点。新老师在与新学生见第一面之时，一切都是空白的，教师应抓住这一契机，给学生形成良好的第一-印象，进而使学生形成良好的心理定势。避免不良情绪氛围的产生。作为专业的教育工作者，教师应该具备自我调节心态、自我调试情绪的能力，努力在复杂的情绪氛围内控制自己的情绪，进而避免师生矛盾的产生。强化情感互动。加强与学生的交流，不放弃任何一个与学生交流的机会，也不放弃任何一个与学生家长交流的机会。了解学生的发展要求，谋求与学生实现情感上的认同，能有效地避免师生矛盾冲突。加强自身修养，在学生面前少犯错误。不要透支威信。威信是一种无形的力量，有效使用威信可以顺利的打开工作局面。相反，如果过分地使用威信则会适得其反。发展自己，完善自己。对于教师来讲，赢得学生的最佳因素是德、才、学、识的占有量，即综合素质。对问题学生正确分析，谨慎处理。
