教师能感染学生 首先对于一次顺利的体育活动来说，教师需要有饱满的精神面貌。当教师自身是非常正能量、活跃积极的状态时，这样的氛围也会感染孩子，让孩子有参与活动的愿望。
音乐的选择 其次对于一次让身心“悦耳”的体育活动来说，音乐的选择尤为重要。舒缓的音乐能缓解幼儿亢奋、激动的情绪，让幼儿得到方式。欢快的音乐则能给予幼儿较强的节奏感，投入活动。
体育活动的形式 接着就要谈到整个体育活动的形式啦。体育活动以游戏的形式开展较能引起幼儿的兴趣。例如同伴合作、队伍竞赛等游戏，相对小一点的幼儿需要多一点游戏或故事情境，丰富画面感。
体育活动的内容 现在，我们来分享整个体育活动的内容。内容可以分成热身部分、活动过程部分和放松部分。三部分缺一不可，既要帮助幼儿热身，做好活动前的自我保护工作，最后又要放松幼儿的肌肉，让疲劳感得到放松。
体育活动器材 体育活动器材的选择也会影响到幼儿在体育活动中的投入状态噢。除了常见的小自行车、球类、大型器械玩具等，生活中常见的纸巾、桌椅甚至是幼儿自己的身体，都可以变成有趣的体育活动！
游戏的新颖程度 最后，游戏的新颖程度也会影响幼儿的参与程度和积极性噢。一般来说，常见的游戏新玩法、不常见的游戏初次体验、增添有冒险挑战等情节的游戏活动，幼儿的参与程度较高。
