第一课时应从兴趣出发，因而第一个月可以找一些大师画的动物素描，从孩子关注的事情入手，培养兴趣，增强互动。 在此基础上把基础的几何形静物写生，和有趣的素描画作结合上。课时上穿插进行，启发孩子对基本功的认识，并了解其重要性。
第二个月可以在教学上做一次验收。总结下学员在造型能力上的成果。加深孩子对基本功的重视。同时结合些简单的户外写生，一到二次即可。
第三个月可以根据实际情况分组，一组继续做几何形体的训练，一组做简单的景物组合。分出一部分集中提高一下。但不必固定分组，可灵活掌握。收尾时可以选一些较突出的画，稍作改动，作为成果展示。
