1、初步排定学生位置，按一定的原则初步排定学生座位；
2、学校相关制度的学习：学校的各项规章制度是学校正常开展教育教学的保证，要跟学生进行相应的解读，同时加上班主任对自己班级学生的具体要求，如学校的一日常规考评要跟学生逐条学习，对进校、课间休息、离校等相关管理上的难点要重点讲解；
3、选定临时班干部，为后面组建正式班委成员营造一定的氛围；
4、确定好班级奋斗目标，可以制定一学年的班级奋斗目标，目标主要是重塑学生的信心；
5、学生基本情况的调查，先设计一张表格，基本内容可以包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、电话号码、父母姓名及其工作单位和电话号码。
