1、保证计划的可操作性。对于班级工作计划来说，所谓可操作性，一是指计划中的每一项工作都是一件具体的事，而不是一条指导性的意见。二是指所要做的事既符合学生的身心特点，又有良好的外部条件，是师生通过一定的努力能够最终得以实现的事；
2、和学校工作保持一致。制定班级工作计划前，班主任一定要详细了解学校的工作计划，要将运动会和艺术节以及期中期末考试等全校性重大活动的时间把握准确。一方面将这将活动直接安排到班级工作计划之中。，可将与之相关的一些班级工作安排在这些重大活动前后。这样，不仅能使班级工作与学校工作在时间上保持一致，而且在内容上相互配合，既有利于计划的顺利执行，又有利于培养学生的全局观念；
3、要通过民主程序确认。由于计划要由师生共同执行，因此计划制定也应该由师生共同完成，而且最终确认时，要经过一定的民主程序，这样才有利于培养学生的民主意识和主人翁精神。
