主要包括以下方面：
1、学生的个性心理特征。主要包括学生的兴趣、爱好或特长，气质类型状况、性格类型及其特点以及认知能力等。
2、学生生活小环境的具体情况。主要包括家长对孩子最关心的是什么，孩子对家长的关心和对家庭教育的态度，最尊重的教师以及尊重的原因，学生最要好的朋友及建立友谊的基础，学生最喜欢参加的学校和班级活动及其原因，学生愿意向谁诉说秘密，崇敬哪些人及其原因，社会上的朋友及其结交方式以及经常涉足的校外场所。
3、 学生发展的情况卡。主要包括思想品德、遵守纪律情况、集体观念、劳动态度、审美能力、日常行为表现、人际关系、学习情况、思维特点、体质和健康情况、个人卫生、体育锻炼、课外活动等
