1、预备铃响后，教师立即到达学生集合地点，检查学生的着装是否规范，并记录出勤情况，上课铃响，师生互相问好。
2、上课时，教师精神饱满，语言文明，注意精神文明的建设。
3、对学生既要严格要求，又要亲切关怀，严禁学生离开活动场地，要启发和调动学生锻炼身体的积极性，禁止体罚和变相体罚学生。
4、教学原则、教学方法的运用要从增强学生体质出发，根据学生的心理生理特点及实际情况，科学地安排好密度和运动量。给学生做出正确的示范动作，做到精讲多练，集体讲解和个别辅导相结合。
