1、作者心目中的少年中国应是摆脱帝国主义的奴役而逐渐走向新生独立自主和自强的新生国家。
2、作者以老年和少年是为了进行对比，老年指的是美国，日本等帝国主义国家，而少年则是指的当时的中国，指出中国的前途还是很大的，有朝一日必将超过所谓强国的美日等国。
3、热情歌颂了少年勇于改革创新的精神，批评了消极保守因循守旧的思想，鼓励人们要奋发图强，创建出光辉的未来中国，表现了作者热切盼望祖国繁荣富强并对中国的未来满怀希望。
