小学语文的修辞手法；
1、比喻，拟人：生动形象；
2、排比：用来增强气势，加强语气，是语句一气呵成；
3、设问：用来引起读者注意和思考；
4、反问：用来强调，加强语气等；
5、对比：用来强调和突出某一事物；
6、反复：用来强调和加强语气。
