1、演示实验，设疑激思：演示实验教学，在演示之前向学生交待清楚实验内容、目的及观察的现象，告诉学生应该观察什么。认真铺设一些必要的阶梯设下疑问，激发学生思考。
2、学生实验，创新思维：学生实验不仅是学生学好化学的重要手段，而且在培养学生创新思维，增强创新意识，养成创新思维习惯中起重要作用。
3、改进实验，形成实验能力：化学教学中，为了帮助学生形成实验能力，为了培养学生探究创新能力，可以把一些实验进行了改进。
4、增加兴趣实验，激发兴趣：化学是以实验为基础的自然科学，大量的物质知识、定律、理论的认识与形成都建立在实验的基础之上。化学实验教学作为一种实践活动，学生可以学会观察事物，测定数据和分析数据，在解释实验现象和分析实验结果的过程中，形成分析、比较、综合、概括等思维方法。
