处理方法：
1、身先士卒，加强自身修养，做好同学们的表率。教师要通过自己良好思想、个性、才能、情感、意志去影响学生，以广博的知识、较强的组织能力及多才多艺赢得学生的尊敬。
2、加强对学生扎实、细致的思想工作。在课余时间，加入到学生中与学生交流，及时发现他们的思想动态，对不正常的心理状态及时疏导。
3、批评要讲究方法、艺术，不要一味地指责，挖苦学生。批评中注意用一种温和的表情，并常用微笑来感染学生，这样学生就能够虚心地接受批评。
