1、教材最大的特点也是缺点就是，更像数学手册。知识点全，推理比较严谨，但是基本不会阐述为什么需要这样的知识，前人是为了解决什么问题才会开始这样的研究，中间遇到过什么问题，然后怎么解决。
2、这样的教材通过大量练习，很容易人们熟悉怎么做题怎么算，但并不利于让学生学会如何发现问题并解决问题。
3、最大的问题还是这种数学手册式的教材不但不能培养兴趣，反而会扼杀学习兴趣。这是最致命的。
