1、发挥年段集备组的作用。统一教学计划，统一教学安排，统一评测试卷，使他们在整体教学过程中受益；
2、定期分析教材。通过分析教材结构，重难点以及知识点的内在联系，提出具体的教学方案；
3、上好示范课，用自己的示范课去体现自己的教学特点和教学思想。示范课结束后，介绍自己是如何设计这节课的，为什么要这样设计，然后倾听其他教师的分析与评论；
4、开展听评课活动。针对她在教学中出现的具体情况进行具体指导，同时也发挥了教研组集体指导的优势；
5、通过评析试卷，对
