把握好学生的基础，在学生的基础上引导学习，多模拟对话练习 ，情景重现等，引起学生的自学兴趣。循序渐进，英语靠记忆力。让学生进行重复记忆英语单词，做一些记忆训练。定时检查，及时反馈。英语知识内容由浅入深、循序渐进、环环相扣、密不可分。教完后要进行信息反馈，随时了解学生对以学知识的掌握、遗忘程度，学到一定阶段让学生自己小结，发现问题及时弥补。
