1、古人读书叫诵读，也叫吟诵，声音阴阳顿挫。但那时的文章，没有标点符号，所以读书的人往往不知道怎么断句。于是在读书的时候晃头晃脑，用肢体的摆动节奏附和一下，便于断句和记忆。
2、古文讲究韵律和节奏。所以读书时摇头晃脑可以增强节奏感，使自己更加全身心的投入其中。此外，古人读书也是表演，摇头晃脑可以丰富自己的动作和表情，以致于增加美感。
3、摇头晃脑也和当时的阅读书写的客观原因有关，毛笔的书写方式和书简的阅读等都是造成古人读书时摇头晃脑的原因。
