问题解决的特点是

作者:原创时间:2022-06-20
文档

1、问题情境性:问题总由问题情境引起的。问题情境就是在生活中出现在我们面前,使我们感到困惑又不能利用经验直接解决的情况。正是这种情境性才能促使我们进行思考,开动脑筋,并采取相应的策略去改变这种困境。问题解决的过程就是问题情境消失的过程。当一个问题解决之后再遇到同类情境时就不会再感到困惑。

2、目标指向性:问题解决是有明确目标指向的。问题解决的过程就是寻找和达到目标的过程。问题解决的过程可以通过直觉与猜测,也可以通过分析与推理,还可以通过联想与想象,但无论通过哪一种途径都必须受到目标的指引。

3、操作序列性:问题解决包含一系列心理操作,这种操作是成序列、有系统的。序列出现错误,问题就无法解决。当然采用不同的方法和途径解决同一问题时会呈现出不同的序列。选择一种解决问题的方法和途径,实际上就是选择了一种序列和系统。

4、认知操作性:问题解决的活动至少要有认知成分的参与,它的活动依赖于一系列的认知操作来进行。解决问题当然有情感的伴随,也常常需要付诸行动,但是不可缺少的是认知操作。认知操作是解决问题的最基本成分。

显示全文
每天微信朋友圈说说 炸号是什么意思 馒头蒸出笼为什么会死面 酱爆整只八爪鱼怎么烧 卢龙县的历史文化 海尔油烟机t750怎样拆卸清洗 家有什么四字成语 孩子的叛逆期分成几段啊 希洛克的试炼怎么过 古来征战几人回意思是什么 岁月什么梭四字成语 相关双采样的原理 做好的饭菜可以放在焖烧杯里吗 清朝贵族复姓都改成什么姓氏了 韩红原名叫什么 博人传中国人画的是哪一集 怎么查找自己的身份证 菠菜和黄豆炖猪蹄能一起吃吗 主动脉弓怎么分型 别驾是什么官 空心菜是碱性还是酸性食物 农产品打一成语 怎么把陌陌的添加表情删除掉 海带能不能吃 1993年春晚节目单 鲁迅作品药的背景 变更车道只能向左吗 小学二年级的生字卡片怎么做 中午趴着睡为什么不好 烧椒酱怎么做 初中考试的注意事项 鱼缸沉木如何处理使用 煮饭时加什么好吃 白色短款皮草搭配什么颜色更好看 主动的近义词和反义词 唱歌培训班哪里的好 西红柿生吃有助于身体健康吗 冬瓜什么时候成熟是否冬日生长 美元降息对中国的影响是什么 gg什么意思啊