近朱者赤，近墨者黑。
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
冒险是历史富有生命力的元素，无论是对个人还是社会。
