小学生易错字纠正的方法
1小学生易错字纠正的方法
1、针对原因实施正确引导
(1)感知能力较差:如:“土---士木---本”等,需反复练习与比较。
(2)理解能力较差:如:“我们去工园完”,需加强对字意的理解。
(3)迁移作用影响:如:“迎---柳龙---尤”等,需加强发复练习与比较。
(4)情感比较脆弱:自控能力差,写作业浮躁等,需加强心理引导与定力练习。
(5)汉字的性质和特点问题:增加阅读量,加强对字意的理解。
2、强化记忆,可多利用形象辅助记忆。如:“有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有火就是炮”等。