“EEPO有效教育”是一个集学习方式、课型方式、评价方式为一体的教育教学方法。其核心理念为有效教育是通过组织和参与来实现的。三维一体的系统操作性，实用性强，其操作技术容易被教师普遍接受。在传统的教学模式的基础上进行创新，符合新课改理念，强调课堂教学上的宏观调控，师生、生生互动的实效性，讲究课堂资源的充分利用，注重学生个性张扬和团队合作精神的培养。
EEPO有效教育是由孟照彬教授创建的，他深入我国西部地区用了近10年时间进行实践探索，形成了一套教育理论和教学方法。推广中部、影响东部并为教师组织学生学习、驾驭课堂教学、教学效果评估构建了理论支撑，能指导老师进行有序、有机、有效的教育教学，为理想的素质教育和现实的应试教育找到了平衡点。
