要有教学研究的理念和能力；要有标新立异意识；要善于肢解教材，重组教学内容，以获得教育实践的新颖性和高效率；要能够设计充满新意，具有教学实效的音乐课堂的教学方案；要能够对课堂教学进行反思，善于总结自己的经验，借鉴同行的成果，来提炼有价值教学研究的能力；有实际教学能力；要有使音乐课堂教学成为蕴涵审美价值，洋溢审美情绪的立体动态艺术的能力；要有终身学习的能力。
