如何培养学生的信息技术应用能力

作者:原创时间:2022-06-18
文档

方法如下:

1、因地制宜,教师在教学过程中必须结合实际情况,选择易于实践而基础实用的课程学习,同时注重培养学生的学习兴趣、实践能力、创新能力,为以后的进一步学习打下坚实的基础;

2、精选教学内容,因材施教,教学要因人而异,对于理解能力强,学习能力出众的学生,可以安排学习更高层次的知识或让其自选学习方向,但作为教师,应更倾向于那些能力普通的学生,重视提高他们各方面的能力,尤其是“信息素养”的培养;

3、以实践为主,信息技术课的特点就是理论与实践相结合,理论教学为前提,实践教学为根本,要理解专业性很强的专业术语会比较困难,但实际的动手操作则会让他们非常感兴趣。

显示全文
空心西瓜能吃吗 职工加班工资的计算方法是什么 诺基亚e63能连wifi吗 苹果4开机键怎么拆 野猪吃什么食物 华硕电脑怎么设置CD先启动 鱼头可以炖哪些东西 义乌冬天最低气温有多少 壁虎吃什么没有虫子 家里养牡丹花破财吗 诚信考试的意义是什么 乒乓球基本动作有哪些 造梦西游3二品生命丹怎么合成 哪些猫砂可以倒马桶 简述销售商品收入确认的一般原则 关于闺蜜很美的短句子 b站丢大包是什么梗 矢量蒙版怎么用 星奕名字的意思 中国的教育家格言 大虾和油菜能一起吃吗 个人资产a8是什么意思 扎一只风筝的读音 顶楼开天窗的注意点有哪些 黑豆就是饭豆吗 175cm140斤买多长的皮带 工资形式有哪几种具体有哪些内容 老婆过生日感人祝福语 猫咪闻蚊香液会吐黄口水吗 微贷产品逾期多久消除 盘扣有哪些种类 中国移动的机顶盒设置密码是多少 抖音文字说说 手机受冻后就黑屏怎么办 学校团支部名称是什么 红心火龙果馒头的做法 求网王同人文推荐 魂斗罗归来怎么用电脑玩 手机长期放枕边充电会得脑瘤吗手机充电产生的辐射到底有多大 贫穷的反义词是什么